Пословицы. Грамота

Гра­моте учить­ся всег­да (впе­ред) при­годит­ся.

Кто гра­моте го­разд, то­му не про­пасть.

По­боль­ше гра­мот­ных, по­мень­ше ду­раков.

Про­рок На­ум нас­та­вит на ум ( 1 де­каб­ря; с это­го дня по­сыла­ют де­тей в шко­лу).

По скла­дам, так не гра­мотей.

Чи­та­ет, как по­номарь (как псал­тырь).

Аз­бу­ку уча́т, во всю из­бу кри­чат.

Аз­бу­ка на­ука, а ре­бятам бу­ка (му́ка).

За аз да за бу­ки, так и указ­ку в ру­ки.

Спер­ва аз да бу́ки, а там и на­уки.

Гра­моте не зна­ет, а ци­фирь твер­дит.

По гра­моте осек­ся, ци­фирь не да­лась.

Ны­не мно­го гра­мот­ных, да ма­ло сы­тых.

Пе­ро со­хи лег­че. Гра­мотей – не па­харь ( не ра­бот­ник).

И сам то­му не рад, что гра­моте го­разд.

У­ела по­па гра­мот­ка.

Кни­га – в ней два лис­та, а се­ред­ка пус­та.

Кни­га, а в ней ку­киш да фи­га.

Бу­мага тер­пит, пе­ро пи­шет. Пе­ро скры­пит, бу­мага мол­чит.

Пе­ро сме­лее (ход­чее) язы­ка. Язык кос­не­ет, а пе­ро не ро­бе­ет.

На­писа­но пе­ром, не вы­рубить и то­пором.

На­пишешь пе­ром, что не вы­везешь во­лом.

Бу­маж­ки кло­чок в суд во­лочет.

Чи­тай, не вер­тись, а что на­писа­но, не сер­дись.

Луч­ше пе­чат­но­го не ска­жешь. Го­ворит, как кни­га.

Это ви­лами пи­сано ( т.е. над­вое, не­вер­но).

Не на поль­зу чи­тать, ко­ли толь­ко вер­шки хва­тать.

Уло­женье чи­та­ет, а де­ла не зна­ет.

Гля­дит в кни­гу, а ви­дит фи­гу.

Нем­но­го чи­тай, да мно­го (да по­боль­ше) ра­зумей!

Пи­сал Ма­кар­ка сво­им огар­ком.

От сте­ны пи­шет ( от пра­вой к ле­вой, ев­рей или та­тарин).

Где чих­нуть приш­лось – за­пятая; где ик­ну­лось – дво­ето­чие, а где та­баку по­нюхать – точ­ка.

Пи­сали пи­саки, а проч­тут со­баки.

Пи­сал пи­сач­ка, а имя ему со­бач­ка.

Пи­шет, как черт шес­том по Нег­линной ( ули­ца в Мос­кве).

Пи­ши знай: ко­му на­до – раз­бе­рет.

Не пе­ром пи­шут, умом.

Не крас­на кни­га пись­мом, крас­на умом.

Мы, бед­ные, учим­ся на мед­ные, а бо­гачи на руб­ле­вич­ки.